英文老師也教錯?用一題解決你長久以來的痛:判斷主動、被動的訣竅

by | Jul 1, 2021 | 動詞&動狀詞, 實戰解題, 必考句型

今天看到一個學生的問題:

這個問題不難,不過確實有些學生容易搞混。

真正可怕的東西來了。

底下有不只一位英文老師回覆,說是「分詞構句」的文法!

只能說,想要學習,首先要確定自己找到好老師呀…。

btw,所謂「好老師」,不是只是別教錯而已。想知道如何判斷一個好老師,請見這篇貼文最下面「總結」的最後一句話。那邊有提到,一個好的英文老師,應該能夠做到什麼。

好啦!話不多說,我們先來說說,這題目是怎麼回事吧!

我的解答

這題不是分詞構句的文法⋯,而是「with + O + OC」的句型!

其中

  • with:是表達附帶情況的「介系詞」
  • O:是「受詞」
  • OC:是「受詞補語」,用來補充說明受詞

OC這個大家比較不熟,不過不用怕,在這句型中,它最常見的型態只有兩種:

  1. Ving :表達「主動」
  2. PP:表達「被動」

因此選項A、B都刪掉。答案只可能是選項C或D。

選項C是PP,表「被動」
選項D是Ving,表「主動」

主動、被動要怎麼判斷呢?

方法有很多,這邊我就提供一種,也是最多人拿來判斷的一種:「看前後的語意」。

是的,「空格前後的單字,你必須要會」

空格前面:luncheon「午餐餐會」
空格後面:members「會員」

而空格本身:honor「致敬,向⋯表達敬意」

那麼,「餐會」跟「會員」,想用honor這個字連上關係,應該是「主動」還是「被動」的關係呢?

應該是餐會「致敬」會員,而不是「被致敬」。對嗎?

所以答案必須是D選項。

這邊有個偷懶的判斷方法,就是「看空格後面有沒有by」

有的話就表示是「被動」,沒有的話就表示是「主動」。這個方法並不是百分之百準確,但是通常效果都還不錯,只是最好還是要用語意來輔助。

換句話說,看到這個題目,我會先直接懷疑答案是D選項,然後再看前後的意思解釋合不合、通不通順。如果通的話,就直接選D。

總之,不管用哪種角度來看,答案是表達主動的D選項。

以上,希望有幫助到各位。

工商一下

還有方法,可以連空格前後單字都不會,一樣判斷主動、被動的絕招!而、且、百、分、之、百、準、確,一秒搞定所有人都頭痛的主動、被動。

不過這個內容,只會留給我的付費學生啦~不然就不公平了,希望大家可以諒解。

如果有興趣的話,歡迎參考我的線上課程喔。

July 1, 2021

Chris Lin

「我熱愛英語教學,在乎學生們的學習。」 我是Chris,畢業於台大經濟系。有感於台灣沒有真正有系統的文法學習管道,因此創立「文法森林」,挑戰現有文法學習的現狀,帶您真正搞懂文法。

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