這是很多人都頭痛的題目。因為選項意思差不多,很難只看意思選答案,考的是純粹的「詞性」文法。對於這塊沒有什麼概念、或是概念不夠清楚的人,就容易選不出答案。
容我替大家分析一下。
我的解答
首先觀察一件事情。
主要動詞在哪裡?
這句話真正的動詞是should attend,那麼在動詞前面「Anyone … research」整塊一定就是主詞了,只是主詞看起來比較長。
那我們再來觀察這一塊很長的主詞。
去掉修飾語,幫助你看清楚句子。
其實Anyone才是我們真正的主詞,「______ in learning more about Professor Steffany’s research」這一整塊只是「對於主詞Anyone的修飾語」。
也就是說,原來的句子只有:
[Anyone] should attend her presentation at 3 PM.
[任何人]3點時都應該參加她的報告。
但是,是怎樣的「任何人」呢?
噢,是「interested in learning more about Professor Stephany‘s research」的任何人。
也就是「對於教授Stephany的研究,有興趣想了解更多」的「任何人」都應該來參加。
我們塞了這一整大段的修飾語,是來明確指出是哪些人應該來。
這樣懂了嗎?
答案是C的原因,是因為interested是要用來修飾anyone、人(名詞)的,要用形容詞,表達「感興趣的」。
A選項是interest,它可能是個名詞,表「興趣,嗜好」的意思。它也可能是動詞,表「讓⋯(某人)感到好奇」。總之,它絕對不是形容詞,無法用來修飾人,所以A選項就刪掉了。
B選項也是因為一樣的原因,所以刪掉了。(想一下這句是什麼意思)
另外補充,D選項的話,也是形容詞,但是表達的意思是「讓人覺得有趣的」(主動),而不是「感興趣的」(被動),因此語意不合。所以,也刪掉了。
這邊牽扯到一個小文法,叫做「情緒動詞」,未來有機會再跟大家介紹。
補充
這邊的文法,其實源自於「形容詞子句/關係子句」的簡化,從形容詞子句變成「形容詞片語」。
原來的句子,應該是:
[Anyone (who are) interested in learning more about Professor Stephany‘s research] should attend her presentation at 3 PM.
[任何對於教授Stephany的研究、有興趣想了解更多的人]3點時都應該參加她的報告。
至於這邊的文法是怎麼簡化過來的(而不只是死記),有興趣的人可以多看看我其他關係詞的文章,或是參考我開設的線上課程。
以上,希望對大家有幫助。
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