今天收到一個提問，她的問題如下：
這是一個很實際的問題，相信也很多考生會遇到這種困擾。
底下來替各位解答。
我的解答
【第一種方法】
掌握基本原則：你覺得一個東西「真的可以數」的時候就用可數名詞，「不能數、或是數起來有困難」的時候就用不可數名詞。
為什麼我們需要這個原則，是因為通常一個名詞，在某些意思可數，在某些意思又不可數。這些差別通常真的就是他們可不可以數。
所以，你也真的不可能實際所有的可不可數。
舉例來說，video這個字。
1. I watched a video.我看了一支「影片」。這時候影片是可以數的。
2. I learn English through video. 我透過「影片形式」來學習。這時候影片形式是不能數的。
通常來說，「具體」的東西都「可數」，「抽象」的東西都「不可數」。
掌握這個原則，對於你的判斷也會很有幫助。
當然這個會有些例外，但是這些例外不多，真的遇到再背就好了，總比全部用背的好多了。至於上考場的話，就用我上面剛剛講的來判斷吧！
【第二種方法】
如果語感還不錯的人，可以在心中直接造一個簡單例子看看。
其中，我的方法是真的去數看看：
用「a/one/two/many …」加上你的名詞。
如果加上去，感覺沒問題，就是「可數」。反之，則是「不可數」。
例如：
a major breakthrough
這種寫法可接受嗎？
如果可以的話，breakthrough就可以數囉～
再比如：
He is an expert in many fields.
這種寫法可以接受嗎？
如果可以的話，就是可數囉～
以大家的情況，看你們覺得哪個方法比較合適，你們也可以交叉使用喔。
題外話
大部分人給的建議，都是「多加練習、多看英文文章」，這明顯是自然派英文學習者，比較偏向第二種方法。他是需要「語感比較好」的人來使用的，或者說「有英文造句能力」的人。我個人其實也推崇這種方式，但是現在考場上，我們還是需要一個快速解決的方式。
也有人會說，「考試不要用自己沒把握的單字」。這樣講也對，不過這樣沒有解決學生的問題。此外，這些字學生她也不是真的沒把握，只是有時候在考場上容易緊張、一時會突然腦袋卡住，所以需要一個簡單的準則來提醒自己。BTW，這樣建議的人通常是公式派學習者，所以會主張類似「沒有背過就不要用」、「背過但是忘記了就不要用」的論點。
總結
- 掌握基本原則：你覺得一個東西「真的可以數」的時候就用可數名詞，「不能數、或是數起來有困難」的時候就用不可數名詞。通常來說，「具體」的東西都「可數」，「抽象」的東西都「不可數」。
- 在心中直接造一個簡單例子，用「a/one/two/many …」加上你的名詞。如果加上去，感覺沒問題，就是可數。反之，則是不可數。
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